Начало июля — это время, когда дети наконец почувствовали вкус каникул, а родители понемногу адаптировались к летнему ритму. О школьных буднях уже почти ничто не напоминает, кроме разве что списка литературы на лето, мирно лежащего где-то в столе. И здесь у многих родителей возникает вполне естественный вопрос: что лучше — разрешить ребенку просто отдыхать, загорать и гулять с друзьями до вечера или все же понемногу возвращать в ежедневную жизнь книги? Пусть даже не те, которые задали в школе, а любые интересные ему книги.
«Если бы от чтения зависела жизнь, большинство подростков выбрало бы смерть», — шутил известный французский писатель Даниэль Пеннак. Попытка заставить ребенка читать летом с помощью ультиматумов («Пока не прочитаешь десять страниц, планшет не получишь!») обычно вызывает обратный эффект — устойчивое отвращение к книгам. Как заинтересовать ребенка книгой без каких-либо ультиматумов, скучных графиков и семейных споров?
Есть несколько стратегий, которые действительно работают.
Разрешите «неформатное» чтение
Родители часто хотят, чтобы ребенок читал исключительно классику из школьной программы. Но для формирования привычки читать тип контента на первом этапе не имеет значения.
Исследование, опубликованное Американской психологической ассоциацией (APA), доказывает, что самостоятельный выбор литературы — главный фактор внутренней мотивации ребенка. Комиксы, графические романы и манга развивают навыки визуальной грамотности и помогают детям, которые читают медленно, легче погрузиться в сюжет.
Разрешите ребенку самому выбрать книгу в магазине, даже если это будет энциклопедия о Minecraft или история о супергероях. Главное — удовольствие от процесса.
Показывайте личный пример
Дети не всегда делают именно то, о чем мы их просим, но почти всегда копируют то, что делаем мы. Поэтому личный пример родителей — лучшая стратегия. Создайте ритуал «совместного пассивного чтения» или семейную традицию «30 минут тишины». Представьте: каждый день в одно и то же время (например, после обеда или перед сном) каждый член семьи садится в кресло со своей книгой, бумажной или электронной (но не в телефоне). Без разговоров и принуждения — просто общее пространство для чтения.
Согласно отчету американской издательской компании Scholastic, дети, чьи родители сами часто читают на досуге, становятся активными читателями в шесть раз чаще, чем дети в семьях, где книги не в почете.
Не бойтесь аудиокниг
А если ребенок сейчас не любит читать самостоятельно, есть еще один способ постепенно сформировать эту привычку — аудиокниги. Кое-кто из родителей до сих пор считает их «ненастоящим» чтением. На самом деле прослушивание качественной аудиокниги, как и традиционное чтение, развивает словарный запас, воображение и читательские вкусы.
Исследования показывают, что во время прослушивания аудиокниги и во время чтения бумажного текста активируются абсолютно одинаковые когнитивные и эмоциональные зоны головного мозга.
Поэтому включайте качественные аудиокниги (желательно с профессиональной актерской озвучкой) во время продолжительных поездок в машине, велопрогулок или перед сном. Это помогает ребенку обогатить речь, развить воображение и значительно легче воспринимать печатный текст.
Превратите чтение в игру
Детям нравятся вызовы. Можно составить свое «летнее читательское бинго»: прочитать книгу в парке, найти героя, похожего на тебя, прочитать историю о животном, закончить книгу во время поездки на поезде или около моря.
Такой подход работает намного лучше, чем ежедневный контроль количества страниц.
Говорите о книгах, а не о страницах
Часто родители чтобы проверить, действительно ли ребенок читал книгу, спрашивают: «Сколько ты сегодня прочитал?». Согласитесь, это не очень вдохновляет. Вместо этого лучше спрашивайте не о фактах, а об эмоциях:
«Если бы ты был на месте главного героя, как бы ты поступил?».
«Кто из персонажей тебя сейчас больше всего раздражает и почему?».
Стройте дискуссию, как со взрослым другом. Именно такие разговоры развивают критическое мышление, умение анализировать и выражать собственное мнение. Когда ребенок чувствует, что взрослого интересует не количество страниц, а его мнение, чтение постепенно перестает быть еще одним домашним заданием.
Чек-лист для родителей на лето
Чтобы неформальное летнее развитие стартовало легко, держите ориентир:
- Запишите ребенка в библиотеку или вместе посетите большой книжный магазин и разрешите ему самостоятельно выбрать книгу.
- Не начинайте каникулы со списка обязательной литературы. Сначала пусть ребенок читает то, что ему действительно интересно, а к школьной программе вернитесь ближе к концу лета или читайте ее вместе вслух.
- Вместо вопроса «Ты уже почитал?» попытайтесь сказать: «Представляешь, что я сегодня узнал/узнала из книги...»
- Выясните, какие жанры или темы действительно увлекают вашего ребенка: приключения, космос, животные, детективы, комиксы или что-то совсем другое. Именно с этого нужно начинать.
- Запланируйте время для совместного чтения — хотя бы несколько вечеров в неделю. Даже 15–20 минут вместе могут стать хорошей семейной традицией.
- Не ругайте ни себя, ни ребенка, если один день прошел без чтения. Значительно важнее сформировать привычку, чем ни разу не отступить от плана.
Не только чтение
К занятиям по чтению можно добавить и другие интересные развивающие задания. Например, практическую математику. Как показывают исследования, за лето «просадка» в знаниях здесь самая чувствительная. Да это и логично, ведь чтение остается частью повседневной жизни — ребенок читает сообщения, субтитры, вывески или книги. А вот дробями, процентами или уравнениями вне школы большинство детей почти не пользуется.
Поэтому используйте повседневные ситуации для тренировки математики: считайте сдачу в магазине, подсчитывайте скидки, измеряйте ингредиенты во время приготовления пиццы. Эти задачи с логической нагрузкой важнее скучных столбиков в тетради.
Научите ребенка монтировать летние видео, проходить квесты в интеллектуальных приложениях или изучать языки в игровой форме с помощью гаджетов. Пусть они работают на вас.
Главное: никогда не ругайте себя и ребенка, если вы вдруг пропустили день чтения или забросили математические игры. Лето — живое время, где есть место и отдыху, и спонтанности. Важно не идеально выполнить план, а сохранить интерес ребенка к познанию. Именно она поможет ему легко вернуться к учебе в сентябре.
