Повышение зарплаты учителям с 1 января: образовательный омбудсмен назвала риски реализации планов Кабмина

С 1 января Кабмин планирует повышение должностных окладов для всех педагогических и научно-педагогических работников на 37%. Но не все работники этой сферы деятельности будут получать больше денег в следующем году. На соответствующие проблемы обратила внимание омбудсмен Надежда Лещик.

"Радуюсь этой инициативе (относительно проекта постановления Кабмина о повышении зарплат - ред.). Для меня важно, чтобы инициатива по повышению заработных плат дала действительно хороший результат, а не привела к уменьшению доплат/надбавок, сокращению учебных заведений и педагогов, дополнительной нагрузки на местные бюджеты", — отметила Надежда Лещик.

Риски

Она напомнила, что заработная плата педагогов общего среднего образования финансируется из государственного бюджета, тогда как зарплаты работников и работниц дошкольного и внешкольного образования — за счет общин. Специальные школы и учреждения профессионального образования в основном финансируют областные бюджеты.

Омбудсмен подчеркнула, что получает многочисленные обращения от родителей, педагогов и общин о нехватке средств на повышение зарплат. При этом часто общины отвечают, что нет денег. И хотя некоторые имеют ресурсы, но образование не приоритезируют.

Где брать деньги

Минобразования объясняет, что часть доходов громад формируется из налога на доходы физических лиц (НДФЛ), который в 2026 году увеличен с 60 % до 64 %.

Однако образовательный омбудсмен предостерегает, что:

• часть громад уже приняла бюджеты на 2026 год, и придется их пересматривать;
• большинство учреждений профессионального и специального образования финансируются областными бюджетами, где дополнительных поступлений пока не предусмотрено;
• есть риск, что общины будут сокращать доплаты или педагогов/основы, чтобы выполнить постановление.

ВАС ЗАИНТЕРЕСУЕТ

В марте пенсии станут больше: почему и кого это коснется

Омбудсмен предлагает осуществить детальный расчет по всем общинам и областям, чтобы проанализировать, хватит ли дополнительных поступлений НДФЛ на повышение зарплат. Это позволит педагогам иметь аргументы в случае отказа местных органов власти, а также определить, каким общинам может понадобиться государственная дотация.